Sportwettkampf

Von Nordschleswig nach Helgoland: Ein Laufwettbewerb macht’s möglich

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Die Sportlerinnen und Sportler von der Deutschen Schule Lunden und der Deutschen Schule Sonderburg laufen am 14. Juni für den Kreis Nordschleswig auf Helgoland mit.

Zusammen einen Staffelmarathon auf der Insel Helgoland laufen: Dafür haben sich am Mittwoch zwei Schulen aus Nordschleswig qualifiziert. Das Besondere an dem Lauf: Eltern, Kinder und Lehrkräfte rennen gemeinsam.

Die Deutsche Schule Lunden und die Deutsche Schule Sonderburg nehmen am diesjährigen Helgoland-Lauf teil und fahren am 14. Juni von Nordschleswig auf die Hochseeinsel. Das Besondere an diesem Laufwettbewerb: Eltern, Kinder und Lehrkräfte starten gemeinsam und laufen als Staffel einen Marathon.

Laufstrecke führt durch Wald und über Wiesen

Eine Mannschaft setzt sich aus drei Mädchen, drei Jungen, einem Elternteil und einer Lehrkraft zusammen. Am Montag qualifizierten sich ein Team der Unterstufe der Deutschen Schule Lunden und ein Team der weiterführenden Klassen der Deutschen Schule Sonderburg für den Helgoland-Lauf.

Lehrer war schon als Kind dabei

Die Laufstrecke auf dem Kindercampus führt durch Wald und Wiesen und ist rund 5,3 Kilometer lang. Sie wurde von jedem Teammitglied einmal gelaufen, sodass sich die Gesamtdistanz eines Teams auf die klassische Marathonlänge von etwa 42,5 Kilometern summiert.

Birk Garbe ist Lehrer an der Deutschen Schule Lunden und bringt eine besondere Motivation mit: Er kennt den Helgoland-Lauf schon aus seiner Kindheit. Als er in der Mittelstufe in Wedel auf dem Gymnasium war, machte er den Lauf zum ersten Mal mit. Die Fährfahrt ab Büsum, die Gemeinschaft beim Wettkampf auf der Insel, das Rennen im Hochsee-Nebel – all das hat der Lehrer nie vergessen, und so ist seine Leidenschaft für den Lauf bis heute ungebrochen.

Deshalb will er diese Gelegenheit auch den Schülerinnen und Schülern geben – selbst wenn er dafür an einem Sonnabend arbeiten muss. „Das macht man aus Leidenschaft. Wenn wir das den Kindern nicht ermöglichen, wäre das echt schade. Das trägst du dein ganzes Leben mit dir.“ Außerdem betont er: „Gemeinsam mit den Eltern und mit den Lehrkräften was ganz Großes zu erreichen – das ist etwas Besonderes.“

Schulleiterin Marion Petersen: Gemeinschaft und Werte

Schülerin Amelie sagte nach über fünf Kilometern auf der Strecke: „Der Lauf war gut und anstrengend.“ Die Viertklässlerin nahm als Ersatzläuferin an dem Qualifikationslauf teil und hatte sich im Sportunterricht darauf vorbereitet.

Schulleiterin Marion Petersen sagt zum Helgoland-Lauf: „Wir wollen, dass unsere Schülerinnen und Schüler erfahren, wie stark sie als Team sein können, wenn alle – Kinder, Eltern und Lehrkräfte – gemeinsam an einem Strang ziehen.“ Sie fügt hinzu: „Solche Erlebnisse stärken nicht nur die Gemeinschaft, sondern vermitteln auch wichtige Werte wie Fairness, Engagement und Zusammenhalt.“

Ob die teilnehmende Lehrkraft die Veranstaltung ehrenamtlich betreut oder dafür Stunden von der Schule gestellt bekommt, muss noch geklärt werden.

Vater Per Møller macht seit vielen Jahren beim Helgoland-Lauf mit. „Weil es mir Spaß macht und ich es schön finde, dass die Kinder ihr Bestes geben und jeder auf seinem eigenen Niveau mitmacht. Alle tun ihr Bestes und haben Spaß dabei.“ Mit einem Team von der Deutschen Schule Sonderburg hat Per Møller 2019 den Helgoland-Lauf gewonnen.

Strecke und Herausforderungen

Der Helgoland-Schulstaffelmarathon ist ein besonderes Laufevent, das jährlich auf der Nordseeinsel Helgoland stattfindet und speziell für Schulmannschaften aus Schleswig-Holstein konzipiert ist. Die deutschen Schulen aus Nordschleswig bilden den Kreis Nordschleswig und können ebenfalls an diesem Wettbewerb teilnehmen. 2025 wird die 22. Auflage dieses Staffelmarathons am 14. Juni ausgetragen.

Per Møller macht seit vielen Jahren als Vater beim Helgoland-Lauf mit. Er sagt: „Für mich ist es besonders motivierend, wie positiv die Kinder sind und dass jeder sein Bestes gibt.“
Am Start- und Zieleinlauf auf dem Pausenhof notierte Lehrerin Anne Bittmann die Zeiten der Teilnehmenden.