Bildung

Rückkehrerin übernimmt Schulleitung in Buhrkall

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Nathalie Plumhoff wird Schulleiterin an der Deutschen Schule Buhrkall.

Die aus Lügumkloster stammende Minderheitendeutsche Nathalie Plumhoff Clausen ist für die Schulleitungsstelle an der Deutschen Schule Buhrkall auserkoren worden. Die 38-jährige Nachfolgerin von Ute Eigenmann war zuletzt in Nordjütland an einem Gymnasium tätig und kehrt nun nach Nordschleswig zurück.

Von 2016 bis 2021 war sie bereits als Lehrerin an der Deutschen Schule Buhrkall tätig. Ab dem 1. Mai übernimmt sie die Leitung: Nathalie Plumhoff Clausen ist als Nachfolgerin von Ute Eigenmann ausgewählt worden.

Mit Nathalie Plumhoff wechselt ein Nordschleswig-Gewächs an die Buhrkaller Schule. Die 38-Jährige stammt aus Lügumkloster (Løgumkloster), besuchte die dortige deutsche Schule wie auch die deutsche Schule in Tondern (Tønder) und ließ sich nach dem Abitur zur Gymnasiallehrerin mit den Hauptfächern Deutsch und Dänisch ausbilden.

In den vergangenen Jahren war sie an einem Gymnasium in Nordjütland tätig, mit Schwerpunkt Studienberatung.

Die Verbundenheit zur Minderheit sei bei der Wahl von Nathalie Plumhoff ein wichtiger Punkt gewesen, sagt Schulvereinsvorsitzende Nina Hjul Christensen. „Sie kennt die Schule, viele Eltern aus der Zeit bei uns, sie kennt die Minderheit, und sie hat die nötigen Qualifikationen. Das Gesamtpaket stimmt. Wir sind guter Dinge“, so die Vorsitzende.

Zurück nach Nordschleswig und zur Minderheit

Wie kam es dazu, dass sich Nathalie Plumhoff für die Stelle in Buhrkall bewarb?

„Ich wollte wieder zurück in meine Heimat, zurück in die Minderheit und zu Familie und Freundinnen sowie Freunden in Nordschleswig. Meine Zeit als Lehrkraft in Buhrkall habe ich als angenehm empfunden. Ich fand und finde es spannend, Teil der Minderheit zu sein“, so die neue Schulleiterin am Telefon.

Sie wohnt noch in Nordjütland, wird ihren Wohnsitz aber bald wieder zurück nach Lügumkloster verlegen.

Geborgenheit und Wohlbefinden in der Schülerschaft und in der Belegschaft seien Attribute, auf die sie in ihrem Amt Wert legen wolle. „Und auf gute Kommunikation. Nur damit kommt man voran“, so Plumhoff Clausen.

Ihr psychologischer Ansatz kommt nicht von ungefähr. Plumhoff hat eine therapeutische Zusatzausbildung gemacht und sich dabei unter anderem damit befasst, welche Verhaltensstrategien und Reaktionen Menschen in leitenden Funktionen an den Tag legen sollten. „Ich hoffe natürlich, dass mir dieses Wissen als Schulleiterin zugutekommt. Ich freue mich auf die neue Aufgabe“, so die 38-Jährige.