Bei der Förderung der Schülerinnen und Schüler liegt das DGN erneut an der Spitze

Wer am Deutschen Gymnasium für Nordschleswig (DGN) in Apenrade sein Abitur macht, hat gute Chancen, dass die Examenszensur höher liegt, als wenn man ein anderes Gymnasium besucht. Und das wohlgemerkt, wenn man den sozialen Hintergrund des Elternhauses berücksichtigt.

In einem Ranking der Denkfabrik Cepos liegt das DGN an erster Stelle. Bei dem Ranking berücksichtigt die Institution den sozio-ökonomischen Hintergrund der Jugendlichen.

Deutlicher Effekt des Unterrichts am DGN

Auf Grundlage der sozialen Herkunft der Abiturientinnen und Abiturienten am DGN ist laut Cepos ein Zensurendurchschnitt von 7,7 zu erwarten. Tatsächlich landete er jedoch bei 8,4. Das bedeutet, das DGN hat das Ergebnis mit seinem Unterricht um 0,7 angehoben.

„Der Unterrichtseffekt verdeutlicht, wie einige Schulen es schaffen, die Schülerinnen und Schüler weit über das hinaus zu fördern, was man erwarten kann“, sagt Cepos-Forschungschef Karsten Bo Larsen laut einer Pressemitteilung.

Abiturnote hat Bedeutung für berufliche Zukunft

Das DGN liegt mit diesem Ergebnis mehr als eine Zensur besser als die fünf Bildungsstätten, die sich mit -0,4 den letzten Platz teilen. Und dieser Unterschied sei entscheidend für die Möglichkeit, sich die weitere Ausbildung auszusuchen, so Larsen.

„Das hat wiederum eine wesentliche Bedeutung dafür, ob die Schülerinnen und Schüler ihren Wunsch-Job bekommen und das Leben, das sie sich erträumen“, so der Forschungschef.

Das gute Abschneiden des DGN beim Cepos-Ranking ist nichts Neues. Bereits in den vergangenen Jahren lag das deutsche Gymnasium in Apenrade auf dem ersten Platz. In diesem Jahr belegt es ihn allein vor dem CELF Merkurs Plads in Nykøbing Falster.

Die übrigen Ausbildungsstätten in Nordschleswig schneiden im Ranking bescheiden bis mäßig ab. So erzielte die benachbarte Aabenraa Statsskole einen Unterrichtseffekt von -0,1.