Apenrade/Aabenraa Beim Kinderchortag singen deutsche und dänische Schülerinnen und Schüler gemeinsam in beiden Sprachen. Das soll verbinden, Freude machen und beim Sprachenlernen helfen.

Kopenhagen 40 Prozent der 0- bis 3-Jährigen hatten der Studie zufolge noch acht Wochen nach der Infektion mit Corona Symptome wie Müdigkeit, Fieber und Husten. Fachleute waren zunächst davon ausgegangen, dass Spätfolgen eher bei älteren Kindern und Erwachsenen vorkommen.

Apenrade/Aabenraa Die Grenz-Kommunen in Nordschleswig beobachten einen starken Zuwachs bei Kindern, die nicht in die Schule gehen. Zugezogene aus Deutschland spielen dabei eine große Rolle.

Tondern/Lügumkloster Wie spielt es sich im Umfeld des Gemeindehauses in Lügumkloster oder beim Schützenhaus in Tondern? „Der Nordschleswiger" ging der Frage an zwei coronabedingten neuen Standorten der deutschen Kindergärten nach.

Kopenhagen Der Vorstand des dänischen Grenzverbandes hat Mirco Reimer-Elster als neuen Vorsitzenden vorgeschlagen. Der in den Medien gefragte Analytiker deutscher und amerikanischer Verhältnisse will nicht nur enge Kontakte zur dänischen, sondern auch zur deutschen Minderheit knüpfen.

Apenrade/Aabenraa Der Kindergarten Jürgensgaard öffnete am Mittwochnachmittag seine Türen, um nach den umfangreichen Umbaumaßnahmen sein neues Gewand vorzustellen. Das die Umbauten möglich gewesen seien, sei keine Selbstverständlichkeit, erklärt die DKA-Vorsitzende.

Tondern/Tønder Noch zwei Tage: Dann steigt in Tondern das große Event der Süd- und Nordschleswiger. Die Gesamtleiterin der deutschen Kindergärten und Freizeitclubs, Ute Zander, freut sich mit ihrem Personal auf die Möglichkeit, die Einrichtungen präsentieren zu können. Mit Popcorn fängt man Mäuse.

Flensburg Dänemarks Kulturministerin Mette Bock zeigt sich überrascht darüber, dass es dänische Vereine in Südschleswig gibt, in denen kaum Dänisch gesprochen wird. Da müsse es höhere Ansprüche geben, sagt sie, schließlich sei die Sprache ein „entscheidender Kulturträger“.

Apenrade/Aabenraa Ein neues Projekt möchte Eltern dabei helfen, die digitale Lebenswirklichkeit ihrer Kinder besser zu verstehen. Auf diese Weise sollen die Erwachsenen ihren Sprösslingen besser zur Seite stehen können, wenn diese etwa Mobbing oder Einsamkeit in der digitalen Welt ausgesetzt sind. Allerdings sprechen die Eltern zu selten mit ihrem Nachwuchs über deren digitales Nutzverhalten.