Bildung
Mehr Umwelt und Klima auf dem Apenrader Lehrplan
Mehr Umwelt und Klima auf dem Apenrader Lehrplan
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Die Kommune Apenrade arbeitet künftig mit der grünen Denkfabrik „Concito“ zusammen, um den Fokus in den Volksschulen vermehrt auf die Bereiche Umwelt und Klima zu legen.
Klima und Umwelt waren für viele Menschen ausschlaggebend dafür, wo sie bei den jüngsten Kommunalwahlen ihr Häkchen gesetzt haben. Jeder dritte Bürger gab an, dass Klima und Umwelt für ihn eines der drei wichtigsten Themen sei. Daher soll die Arbeit an Klima- und Umweltherausforderungen in den kommenden vier Jahren einen wesentlichen Bestandteil der kommunalen Arbeit bilden.
„Der Klimawandel fordert uns heraus, und viele – sowohl Kinder als auch Erwachsene – wollen handeln. In den Volksschulen erleben wir eine Nachfrage nach Instrumenten, die Kinder und Jugendliche befähigen, sich in Zeiten des Klimawandels besser einfühlen und handeln zu können. Wir erleben, dass Kinder motiviert sind, wenn sie praxisnah arbeiten, auch bei etwas schwierigen Themen wie dem Klima“, sagt die Programmleiterin bei Concito, Synnøve Kjærland, in einer Pressemitteilung.
Grüne Initiativen für den Unterricht
Während eines Schuljahres sollen sich alle Schülerinnen und Schüler deshalb künftig zum Beispiel aktiv für eine nachhaltige Entwicklung durch die globalen Ziele der UN einsetzen.
Bei der Umsetzung konkreter Aktivitäten und Initiativen arbeitet die Kommune mit dem Projekt „Den Grønne Rygrad“ zusammen. Das Ziel ist es, die Neugier und den Wunsch der Kinder, sich in naturwissenschaftlichen Fächern zu engagieren, zu stärken. Alle Initiativen sollen auf die Bedürfnisse und Wünsche der Schulen abgestimmt sein. Ein Projekt konzentriert sich beispielsweise darauf, lokale „Mitmachaktionen“ (etwa ein Besuch bei Arwos oder einer der Naturschulen der Kommune) mit dem schulischen Unterricht zu verknüpfen.
„Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit der Kommune, den Schulen und den Lehrern, um die Ambitionen des grünen Unterrichts zu stärken und eine Nachhaltigkeitsstrategie aufzubauen", sagt Projektmanagerin Amalie Dynnes Ørsted von der Initiative Haver til Maver, die einer der Partner hinter Den Grønne Rygrad ist.
Ziel des Projektes ist es, bis 2023 mit 15 bis 20 Kommunen zusammenzuarbeiten, um grüne Bildung in den Volksschulen zu unterstützen und zu verankern.
