Die beiden Elternversammlungen der Deutschen Kindergärten Sonderburg (DKS) waren in dieser Woche besonders gut besucht. Die Informationsveranstaltungen fanden in der Deutschen Schule Sonderburg sowie in der Förde-Schule statt – und brachten die Eltern der Kindergartenkinder auf den neuesten Stand.

Neuer Input für den Kindergartenalltag

Mit welcher Pädagogik arbeiten die Mitarbeiter vor Ort in den Kindergärten, und wie wird die deutsche Sprache gefördert? Das waren zwei der Themenpunkte, auf die DKS-Gesamtleiter Florian Born bei den Treffen einging.


 

Seit 2010 ist die Zahl der Kinder im DKS um rund 30 Mädchen und Jungen gestiegen. Das bedeutet für die deutschen Schulen in der Kommune mehr Einschulungen. „Da liegen wir fast bei 100 Prozent“, sagt Florian Born, fast alle DKS-Kinder wechselten im Anschluss an eine deutsche Schule.

Derzeit arbeitet DKS an der Umsetzung der neuen Lehrpläne, die vom Bildungsministerium angeordnet wurden und bis August 2020 umgesetzt sein müssen. Wie wird sich das im Alltag der Kindergartenkinder bemerkbar machen?

Mehr Raum für Spiel

„Die Lehrpläne haben als Grundlage mehr Spielen“, sagt Florian Born. Im Alltag der Kindergartenkinder wird also das Spielen wieder mehr Raum erhalten. Für die Pädagogen heißt das, Spielen als komplexe Situation zu vermitteln, um den Kindern auf diese Weise Mut und gesunde Risikobereitschaft mit auf den Lebensweg zu geben.

Spielerische Komplexitätsbewältigung

Mindestens zwei Mitarbeiter pro Kindergarten werden und wurden in diesem Sinne geschult. Sie nehmen nun Kollegen, Eltern und Vorstände mit hinein in die neuen Lehrpläne – und erkunden vor Ort, wie die Pläne im Alltag umgesetzt werden können und wie sie vor Ort am meisten Sinn ergeben.

„Die Schablone der Lehrpläne ist gegeben – jetzt gilt es, sie mit Leben zu füllen“, erklärt Born.

 

Auch das neue Sprachenkonzept des Deutschen Schul- und Sprachvereins für Nordschleswig (DSSV) war Thema der Elternversammlungen. Im Laufe der nächsten Monate wird es in den Kindergärten ankommen. „Die Grundfrage ist: Wie bringen wir die Kinder dazu, gut und gerne Deutsch zu sprechen? Denn das ist eine unserer Aufgaben. Das erreichen wir nicht, wenn wir mit dänischsprachigen Kindern Dänisch sprechen.“

Und ist es nicht gar unhöflich, mit Dänen, die ihre Kinder in den deutschen Kindergarten geben, einfach Deutsch zu sprechen? Fragen, auf die das neue Sprachenkonzept Antworten liefern will. So werden auch die Mitarbeiter der DKS-Kindergärten für das neue Sprachenkonzept des DSSV sensibilisiert und geschult.

Svenja Hansen verabschiedet

Auf der Elternversammlung in Gravenstein/Gråsten wurde Svenja Hansen als Vorstandsvorsitzende der DKS verabschiedet, deren Kinder nun am 1. Mai die Förde-Schule besuchen. Florian Born dankte ihr herzlich für die fünf Jahre, die die Mutter im Vorstand mitgearbeitet hat.

Auf seiner Sitzung am 11. März wird sich der DKS-Vorstand neu konstituieren. Der Vorstand setzt sich unter anderem aus den Elternbeiräten der Kindergärten zusammen.